2月22日下午🙎🏼‍♀️，杏运娱乐副校長蔣誌民於行政樓211會議室召開了教學工作調研會，教學工作部、各系部主任🤨、教研室主任及教師代表出席參加了此次會議，會議由教學工作部主任王中主持。

首先🍣，各系部代表就目前各系部組織構成、專業設置🥡、師資隊伍、發展狀況、規劃方案👩‍🎓、成果亮點等情況向蔣校長進行了系統的匯報🤷🏽‍♀️，並對於各系部教學工作進一步發展過程中遇到的問題和困難進行了詳細的闡述。

隨後🧑🏼‍🚀🧑🏻‍⚕️，教學工作部主任王中就各系部教學工作中遇到的問題和困難進行了解答和指導，並表示🧑🏻‍⚖️，教學工作部作為杏运教學工作的組織和指導部門👨🏻‍⚕️，一定會協助各系部相互串聯👩🏻‍🎤、協同資源🤏🏼、共同建設♚，為各系部教學工作做好服務⚠。

最後，蔣校長強調，教學工作是杏运工作的核心和指向標😫📓，要堅守教學工作的中心地位。教學以學生為中心，杏运發展以教師為中心，為更好地開展教學工作📏，蔣校長做出以下指示💁🏻🚂：

一、以崗位職責為要務，對待事業。作為教育工作者，要樹立正確的價值觀念，不僅僅要謀劃個人事業的發展，更要為教育事業的發展出謀劃策🙇🏽‍♂️，時刻以高校教師職業準則鞭策自己，愛崗敬業，盡職盡責🧑🏽‍✈️🟰；

二💁🏿、以專業建設為龍頭，謀劃工作。專業建設是深化教育改革，實現高等教育內涵式發展的重要內容👨🏽‍💼，牽涉到教學工作的方方面面。以專業建設為龍頭，才能更好的規劃杏运發展的方向，激發教學工作的活力，增強系部之間的聯系🧑🏽‍⚖️，保障教學工作的質量；

三⛹🏼‍♂️、以技能競賽為抓手，建德築能👩‍💻👨🏿‍🎓。職業技能競賽是檢驗人才培養質量、深化教育改革的有效方式🍱，要通過技能競賽👳🏻，“以賽促教、以賽促學🙍🏻🙋🏽‍♀️，以賽促改、以賽促建”💃🏿，推進高水平🌍、結構化教師教學團隊建設🙁，構建職業教育教學質量持續改進的良好生態🧑🏼‍💻；

四👨🏻‍💼、以教學能力為核心，鍛造隊伍👨‍💻。杏运處於起步階段，年輕化是杏运教師隊伍的一個特點，教學能力相對薄弱。杏运要逐步構建教師培養體系，從多方面、多途徑🏌🏽‍♀️，幫助青年教師提升自身能力👩‍🎓，搭建職業發展平臺；

五、以幹事成事為主流🧘🏿‍♀️，營造文化♝。良好的文化氛圍能夠協助提升教學質量水平，提高師生校園幸福感👨‍⚕️🫛。要善於運用環境對人的影響◼️🧖🏿‍♂️，在杏运打造一個積極向上的氛圍👩🏼‍🏫，以幹事成事為主流，調動師生積極性